Vì sao chủ đề quan trọng
Sau khóa Phỏng vấn để hiểu vấn đề, nhóm bạn đang giữ sáu buổi phỏng vấn về Căng tin số: Minh Anh, Quốc Bảo, Thảo Vy, Cô Hạnh, Anh Tuấn và Chị Lan, cộng thêm vài trang ghi chép khi đứng quan sát Căng tin khu A giờ cao điểm. Đó là nguyên liệu tốt. Nhưng ở dạng hiện tại, nó gần như không dùng được: mỗi người ghi một kiểu, có trang là trích dẫn nguyên văn, có trang là cảm nhận của người ghi, có trang trộn cả hai trong một câu.
Nếu bạn nhảy thẳng từ những trang đó sang "vậy app cần có gì", bạn sẽ chọn những câu mình nhớ rõ nhất, thường là câu của người nói to nhất hoặc câu hợp với ý tưởng sẵn có trong đầu. Việc tổng hợp (synthesis) ngăn điều đó. Bước đầu tiên của tổng hợp là đổ toàn bộ ghi chép ra thành những mảnh nhỏ, đồng đều, có nguồn rõ ràng. Người ta gọi chúng là ghi chú nguyên tử (atomic notes).
Bài này nhận vào: ghi chép phỏng vấn và quan sát từ khóa 1. Bài này giao ra: một bức tường khoảng 150 đến 250 ghi chú nguyên tử, mỗi ghi chú một sự thật, có người nói và có loại. Bài 2 sẽ nhóm chúng lại.
Bức tranh lớn
Một ghi chú nguyên tử có bốn đặc điểm:
- Một sự thật duy nhất. Nếu câu có chữ "và", "nhưng", "còn", hãy kiểm tra xem có phải hai ghi chú không.
- Có người nói. Ghi mã người, ví dụ MA là Minh Anh, QB là Quốc Bảo, TV là Thảo Vy, CH là Cô Hạnh, AT là Anh Tuấn, CL là Chị Lan, QS là ghi chép quan sát.
- Có loại. Trích dẫn nguyên văn, quan sát, hay diễn giải của nhóm.
- Đứng một mình vẫn hiểu. Người khác cầm tấm giấy đó lên, không cần đọc bản gốc, vẫn biết nó nói gì.
- Trích dẫn: Minh Anh nói "Thứ Hai em hay nhịn trưa, vì xếp hàng xong là trễ giờ vào lớp." Đáng tin cao về cảm nhận của người nói.
- Quan sát: nhóm đứng đo thấy hàng quầy cơm mất 20 đến 25 phút trong khoảng 11:35 tới 12:15. Đáng tin cao về hành vi thực tế.
- Diễn giải: nhóm cho rằng sinh viên có lớp 12:45 là nhóm chịu thiệt nhất. Đây là giả thuyết, cần kiểm chứng.
flowchart TD
A[Ghi chép thô sáu buổi] --> B[Tách từng câu]
B --> C{Có hơn một sự thật?}
C -->|Có| B
C -->|Không| D[Gắn mã người nói]
D --> E[Gắn loại ghi chú]
E --> F[Dán lên bức tường]Sáu buổi phỏng vấn dài 40 đến 60 phút thường cho 25 đến 40 ghi chú mỗi buổi. Cộng phần quan sát, bạn sẽ có khoảng 150 đến 250 ghi chú. Ít hơn 100 thường nghĩa là bạn đã tóm tắt quá tay; nhiều hơn 300 thường nghĩa là bạn chép cả câu chào hỏi.
Ví dụ chi tiết
Đây là một đoạn ghi chép thô của bạn trong nhóm sau buổi gặp Minh Anh:
Minh Anh năm 2 CNTT, bực vì căng tin quá đông, thứ Hai hay bỏ bữa, có hôm đứng ăn, không thích trả trước, chắc muốn app đặt món.
Câu này có ít nhất năm sự thật và một phán đoán lẫn vào. "Bực vì căng tin quá đông" là diễn giải của người ghi. "Chắc muốn app đặt món" là ý tưởng của nhóm, không phải lời Minh Anh. Tách ra như sau:
| Mã | Người | Loại | Nội dung |
|---|---|---|---|
| MA-01 | Minh Anh | Quan sát | Sinh viên năm 2 ngành CNTT, có lớp 12:45 thứ Hai và thứ Tư |
| MA-02 | Minh Anh | Trích dẫn | "Thứ Hai em hay nhịn trưa, vì xếp hàng xong là trễ giờ vào lớp." |
| MA-03 | Minh Anh | Trích dẫn | "Có hôm em đứng ăn luôn vì hết chỗ ngồi." |
| MA-04 | Minh Anh | Trích dẫn | "Em không muốn trả tiền trước, lỡ ra tới nơi hết món thì sao." |
| MA-05 | Nhóm | Diễn giải | Lo ngại của Minh Anh là mất tiền khi hết món, không phải ghét thanh toán online |
Làm tương tự với Cô Hạnh. Buổi của cô dài và giàu nghiệp vụ, nên dễ cho 40 ghi chú. Một vài mảnh:
- CH-07, trích dẫn: "Cô nấu theo mẻ từ 10 giờ 30. Đặt trước mà sau 10 giờ mới báo thì cô không kịp."
- CH-08, trích dẫn: "Giờ cao điểm cô không cầm điện thoại được, tay đâu mà xem."
- CH-09, trích dẫn: "Món nấu quá bốn tiếng là phải bỏ, quy định vệ sinh an toàn thực phẩm."
Ghi chép quan sát cũng thành ghi chú nguyên tử: "QS-03: nhân viên quầy cầm điện thoại xem thông báo chuyển khoản trước khi đưa cơm", "QS-04: thực đơn viết trên bảng trắng, không có giá món thêm", "QS-07: có hôm mới 12:30 quầy cơm đã hết món mặn". Đây là những sự thật bạn tự thấy, đáng tin không kém một trích dẫn.
Cuối buổi tổng hợp, giả sử nhóm bạn có khoảng 190 ghi chú: Cô Hạnh và Anh Tuấn mỗi người hơn 35 vì nhiều chi tiết vận hành, Thảo Vy ít nhất vì buổi ngắn. Sự chênh lệch đó là bình thường, nhưng hãy nhớ nó khi sang bài 4: nhiều ghi chú từ một người không có nghĩa là nhiều bằng chứng.
Mẫu để dùng ngay
Mẫu tổng hợp có sẵn sheet ghi chú nguyên tử, sheet gắn nhãn, và các sheet bạn sẽ dùng ở bài 2 tới bài 5.
Tải mẫu: Tổng hợp nghiên cứu (Excel)
Nếu chưa tải, chỉ cần một bảng tính với các cột sau:
Mã ghi chú ví dụ MA-02, CH-07, QS-03
Người tên hoặc mã người nói, hoặc Nhóm
Phân khúc sinh viên, bếp, quản lý, phòng trường
Loại Trích dẫn, Quan sát, Diễn giải
Nội dung một sự thật, nguyên văn nếu là trích dẫn
Buổi ngày và người phỏng vấn
Nhãn để trống, điền ở bài 2
Về công cụ, chọn theo hoàn cảnh nhóm:
- Giấy dán trên tường: hợp khi cả nhóm ngồi cùng phòng và có dưới 250 ghi chú. Điểm yếu: khó lưu, khó đếm lại, giấy dễ rơi.
- Miro hoặc FigJam: hợp khi nhóm làm từ xa, cần kéo thả và tô màu. Điểm yếu: bảng dễ dàn trải, nhiều người kéo cùng lúc thì rối.
- Bảng tính: hợp khi cần đếm, lọc, truy ngược nguồn. Điểm yếu: không thấy được bức tranh không gian.
Lộ trình từng bước
- Trong 24 giờ sau mỗi buổi phỏng vấn, người ghi chép chính chép lại bản thô khi trí nhớ còn mới.
- Đọc từng câu, hỏi: câu này có mấy sự thật? Tách đến khi mỗi dòng còn một.
- Gắn mã người và phân khúc. Ghi chú không có người nói thì đánh dấu để hỏi lại, đừng đoán.
- Gắn loại. Nếu là trích dẫn, kiểm tra với bản ghi âm hoặc ghi chép thứ hai trước khi để trong ngoặc kép.
- Viết lại mọi diễn giải với người viết là "Nhóm". Không được trộn diễn giải vào trích dẫn.
- Khi đủ sáu buổi, đếm tổng số ghi chú và số ghi chú mỗi người. Ghi lại để bài 4 dùng.
- Đưa lên tường, trộn ngẫu nhiên, không xếp theo người. Bài 2 bắt đầu từ đây.
flowchart TD
A[Buổi phỏng vấn] --> B[Chép bản thô trong 24 giờ]
B --> C[Tách ghi chú nguyên tử]
C --> D[Người thứ hai kiểm tra trích dẫn]
D --> E[Bảng tính tổng]
E --> F[In hoặc đưa lên Miro]
F --> G[Bài 2 nhóm ghi chú]Thói quen & kỷ luật
| Thói quen | Tần suất | Kết quả mong đợi |
|---|---|---|
| Chép bản thô ngay sau buổi | Mỗi buổi phỏng vấn | Trích dẫn còn đúng từng chữ |
| Tách ghi chú trước khi bàn giải pháp | Mỗi buổi | Không có ý tưởng app lẫn vào dữ liệu |
| Đổi người kiểm tra trích dẫn | Mỗi buổi | Không có câu bịa trong ngoặc kép |
| Đếm ghi chú theo người | Cuối đợt phỏng vấn | Biết ai đang chiếm tiếng nói trên tường |
Cần luyện tập
Drill một: Lấy đoạn thô "Quốc Bảo năm 4 đi làm sáng, tới trễ, hết đồ mặn, giá mà biết trước, chắc cần thông báo hết món." Tách thành ghi chú nguyên tử, gắn loại. Bạn nên ra ít nhất bốn ghi chú, trong đó "chắc cần thông báo hết món" phải được bỏ hoặc ghi là diễn giải của nhóm.
Drill hai: Lấy một cuộc trò chuyện 10 phút với bạn cùng phòng về chuyện ăn sáng. Ghi lại, rồi tách. Đếm xem bao nhiêu phần trăm ghi chú ban đầu của bạn là diễn giải trá hình trích dẫn.
Drill ba: Đưa 20 ghi chú của bạn cho một người không dự buổi phỏng vấn. Nhờ họ đánh dấu ghi chú nào đọc không hiểu. Viết lại những ghi chú đó cho tới khi đứng một mình vẫn hiểu.
Checklist hành động tuần này
- [ ] Tạo bảng tính ghi chú với đủ bảy cột
- [ ] Tách ít nhất một buổi phỏng vấn thành ghi chú nguyên tử
- [ ] Đánh dấu loại cho từng ghi chú
- [ ] Nhờ một bạn khác kiểm tra mọi câu trong ngoặc kép
- [ ] Đếm số ghi chú theo từng người nói
Chỉ số cho cách làm
Các con số dưới đây đo cách nhóm làm bước này, không đo app có thành công hay không. Câu hỏi app có hiệu quả không, và làm gì tiếp, là việc của khóa Đo lường thành công.
| Loại chỉ số | Ví dụ | Vai trò |
|---|---|---|
| North Star | Tỉ lệ ghi chú truy được về đúng người và đúng buổi | Bức tường có đáng tin hay không |
| Chỉ số dẫn dắt | Số buổi được tách xong trong 24 giờ | Dự báo trích dẫn còn chính xác |
| Chỉ số chất lượng | Tỉ lệ diễn giải bị ghi nhầm thành trích dẫn | Phát hiện ý nhóm lẫn vào dữ liệu |
| Chỉ số cân bằng | Số ghi chú lớn nhất của một người chia cho tổng | Cảnh báo một tiếng nói lấn át |
Dấu hiệu bạn đã thành thạo
- Bạn đọc một câu ghi chép và thấy ngay nó có mấy sự thật.
- Bạn không còn viết "chắc người dùng muốn..." vào cột nội dung.
- Một người ngoài nhóm cầm bất kỳ ghi chú nào lên cũng biết ai nói, nói gì.
- Bạn biết bức tường Căng tin số có bao nhiêu ghi chú của Cô Hạnh, bao nhiêu của Thảo Vy, và vì sao chênh lệch.
Cạm bẫy thường gặp
| Cạm bẫy | Biểu hiện | Cách tránh |
|---|---|---|
| Tóm tắt thay vì tách | Mỗi người chỉ còn ba bốn dòng | Mỗi buổi phải ra ít nhất 20 ghi chú |
| Giải pháp trá hình | Ghi chú viết "cần app đặt trước" | Chỉ ghi điều người dùng nói hoặc làm |
| Mất nguồn | Ghi chú không có mã người | Không cho lên tường nếu thiếu mã |
| Sửa lời người dùng | Câu trích dẫn được viết lại cho gọn | Giữ nguyên văn, kể cả câu lủng củng |
| Xếp theo người | Tường chia sáu cột theo sáu người | Trộn ngẫu nhiên trước khi nhóm |
Chốt lại
Bức tường ghi chú là cầu nối giữa điều bạn nghe và điều bạn kết luận. Mỗi ghi chú một sự thật, có người nói, có loại. Trích dẫn, quan sát và diễn giải được giữ tách biệt để sau này bạn biết mình đang đứng trên bằng chứng hay trên giả thuyết. Với khoảng 190 ghi chú Căng tin số đã trộn trên tường, bạn sẵn sàng cho bài 2: nhóm chúng từ dưới lên bằng affinity mapping.